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教育辅助《冀教版小学语文四年级下册_课文朗读》 共31集

  • 名称:冀教版小学语文四年级下册_课文朗读
  • 作者:佚名
  • 状态:完结
  • 播音:佚名
  • 最新章节:31_送别冰心.mp3
  • 标签:小学语文六年级下册课文朗读
  • 冀教版小学语文四年级下册_课文朗读_中小学教辅mp3。《宿新市徐公店》教学片断及评析教学内容:教学时,充分利用动画的多媒体课件创设多姿多彩的诗境,引导学生在多种感官的参与下理解了诗意;并通过创编古诗、插配图画让学生再一次感受到古诗的魅力,领略到大自然的美好。教学片段:一、创设意境,理解诗意1、在优美的乐曲中,课件展示稀疏的篱笆墙,弯曲的小路,“未成阴”的树木,金黄色的菜花丛……生(伸长脖子、瞪圆的眼睛):哇,好美的地方!老师,这是什么地方呀?真美!师:这是秘密,陈老师先不说。你们觉得这地方美在哪儿?快告诉小组的伙伴吧。2、学生在小组中描述着自己所看到的美丽画面。3、指派代表上台按一定的顺序声情并茂地讲述图境。(学生有说的兴趣,有表达的欲望,很自然地口述画面的同时,理解了诗歌的前两句,结合指导朗读。)4、播放有声课件(响起了儿童的脚步声、喘息声……,一只黄蝴蝶从篱笆墙外翩然飞了过来,在金黄色的菜花丛边飞舞着,紧随其后的是一个古装打扮的小孩子……)师:小朋友,这时你听到了什么?还看到了什么?生1:我先是听到“bongbong”的脚步声。一会儿,“呼呼”的喘气声也清晰地传入我的耳朵里。我想,肯定有人闯进菜花园子里啦,果真如此。生2:我还听到了小孩子奔跑时,鞋子勾到路边的小草儿发出的"刷刷"的声响。这小男孩跑得可急呀!生3:看我的动作,(挥舞着双手)大家应该能听到菜花丛中会发出什么声音了?生4:我知道了,是风儿正在跟菜花儿捉迷藏时发出的“沙沙”的美妙的乐曲呢。生5:一朵朵金黄色的菜花儿随风飘舞,真像一只只飞舞着的黄蝴蝶呀!怪不得那小男孩紧追它不放呢。生6:其实,我觉得这位小孩子不像是在追赶着蝴蝶呢,倒像是在跟蝴蝶玩耍呢。看,他笑得多甜啊!生7:我知道最后一个诗句的意思了:聪明的黄蝴蝶为了躲避儿童的追赶,藏入了金黄色的菜花丛中,儿童怎么找也找不到。你们知道怎么回事吗?生8:刚才XX同学已经说了,一朵朵的菜花儿就像一只只黄蝴蝶,那么多的“黄蝴蝶”当然让画上的儿童看花了眼,我们也都看糊涂了。
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